中小学英语教学与研究

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2012年, 第269卷, 第7期　
刊出日期：2012-07-20

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教学研究

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英语教学中创造性使用英文电影资源

赵同杰

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 2-4.

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高中“英语影视欣赏”选修课的实施：成就、不足与改进对策

蔡红朱雯

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 5-8.

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初中英语中观教学设计与反思

吕秋实

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 9-10，17.

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词块教学法在初中《新目标英语》中的运用

徐凯

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 11-17.

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浅析英语常态课教学的“空白现象”：问题及对策

张广军

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 18-20，25.

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依托高考英语语料，培养学生逻辑思维能力

徐雁光

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 21-25.

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巧妙消除课堂阻滞引导学生有效交流

朱平勤

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 26-30.

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小学英语

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《英语课程标准》修订对小学英语教学的启示

赵春生

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 31-32，35.

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小学英语开展探究式教学的可行性

杨丹丹邱耀德

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 33-35.

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“后茶馆式”教学在小学英语中的尝试与思考

杨琦

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 36-39.

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基于《牛津小学英语》词汇表的辅音字母发音研究

张素云陈林

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 40-42.

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师资素养

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课程改革背景下的英语教师信念特征研究

张凤娟刘永兵

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 43-47.

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与青年教师谈中学英语课堂教学设计

季红斌杨宇学

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 48-49，54.

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听说读写

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高中生英语限时写作中词语提取策略研究

崔志青

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 50-54.

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利用英语阅读理解提高写作能力的探讨

南红

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 55-57.

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通过趣味阅读培养初中生英语阅读和词汇能力的途径探析

于立坤李四清

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 58-60.

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巧用教材优化农村初中课堂听力教学——2012市教改实验优秀课例评比活动观摩有感

范玉明

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 61-64，73.

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教育评价

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中考英语听力训练模块的创建与运用

刘建

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 65-67,76.

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完形填空题的解题策略刍议——基于系统思维的视角

施光飞

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 68-73.

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“电子错题档案”在高中英语教学中的应用

夏春来

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 74-76.

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语言知识

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浅议英语中的轭式搭配

崔传明刘华

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 77-77,80.

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名词的状语功能初探

李也白

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 78-79.

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英语中带贬义的一些动物习语

柯燕萍

中小学英语教学与研究. 2012, 269(7): 80-80.

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