2012年, 第273卷, 第11期　
刊出日期：2012-11-20

  

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小学英语
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  人机对话考试对小学英语听说教学的启示

  何锋 章玉芳

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 2-5.

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  小学英语听力测试有效性探讨——基于交际语言测试理论

  陈华萍 姚宝梁

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 6-9.

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  小学英语课堂教师语码转换的教学法功能和文化内涵

  陶瑞 Phyllis Chew

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 10-18.

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  以儿童为本 用英语做事——《义务教育英语课程标准（2011年版）》研读

  黄树生

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 19-23, 26.

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教学研究
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  逆向设计模式下的英语教学设计探究

  黄雪祥

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 24-26.

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  初中英语教师教材使用情况调查——英语课程标准的视角

  郭宝仙 陈红林

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 27-30.

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  初高中衔接阶段英语课程的开发——基于三届高一新生教学实践的反思

  潘正凯

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 31-34, 39.

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  高中英语教师口语能力发展途径

  张九林

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 35-39.

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听说读写
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  高中英语课外听力训练的实践探索

  汤颖春

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 40-42.

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  结合阅读课文的词汇教学活动设计

  吴燕

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 43-46，51.

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  初中生英语课堂背诵式话语输入策略实践与思考

  石斌

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 47-51.

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  浅谈“话题 虚拟”英语书面表达教学

  刘松

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 52-55.

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教育评价
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  2012年全国中考英语书面表达题述评

  滕家庆

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 56-60, 68.

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  如何上好高三英语试卷讲评课

  肖梅 王洪泽

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 61-63.

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  基于话题的词汇复习教学

  郑春红

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 64-68.

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  一审二联三评——英语漫画作文三步曲

  张仙女

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 69-71, 75.

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语言知识
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  小议“上”的翻译技巧——由2012上海高考卷一道高考翻译题引发的思考

  赵红霞

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 72-75.

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  英语中too的多种用法

  林菊叶

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 76-79.

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  非限定动词的逻辑主语

  李学书

  中小学英语教学与研究. 2012, 273(11): 80-80.

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