2013年, 第285卷, 第10期　
刊出日期：2013-10-20

  

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小学英语
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  中国与瑞典小学英语教师素质与教学资源的比较分析

  张小情

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 2-5,11.

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  Language Support的文本任务形式及课堂使用探究

  宋洪娟 李文岩

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 6-9.

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  巧用“知识桶”，积累大智慧

  杨立平

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 10-11.

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    “五步”教学实现小学生英文字母书写规范化

  姚威

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 12-16.

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听说读写
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  中学英语教学论文写作指导框架的初步构建与解读

  徐国辉

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 17-22,36.

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  高中英语写作课的教学设计与实施过程

  李琦

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 23-26.

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  高中英语文学阅读对学业成绩及思维发展的影响

  徐孝邦 黄远振

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 27-31.

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  关注句子重音 提高初中生的听力理解能力

  张冠文

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 32-36.

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教学研究
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  知识类型不同 教学方式不同

  孙文经

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 37-39,59.

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  译林版《牛津初中英语》Main task板块教学的实践与思考

  周薇

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 40-43.

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  构建生活化的英语课堂

  魏秀萍

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 44-47.

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  利用英语诗歌培养学生语音意识的实践探索

  陈素萍

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 48-52.

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教育评价
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  高考英语完形填空试题命制的理论与实践

  张强

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 53-59.

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  提高初中英语习题讲评课有效性策略初探

  金英芳

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 60-64.

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  基于单元主题的校本作业编制研究

  屈小武 庄蓉蓉

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 65-70.

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语言知识
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  英语前置形容词的排列顺序

  李文铎

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 71-71.

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  解析含“Adjective+Infinitive”结构的句子

  谭卫国

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 72-76.

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  “介词+V-ing”结构作时间状语

  王阳

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 77-78,80.

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  谈谈“疑问词+动词不定式”结构的语法功能

  谢春雷

  中小学英语教学与研究. 2013, 285(10): 79-80.

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