2013年, 第286卷, 第11期　
刊出日期：2013-11-20

  

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教师素养
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  美国中小学优秀外语教师专业标准及其启示

  熊建辉 张治国

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 2-6.

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  “影子”研修中教师最近发展区与英语教师专业发展

  邓晓芳 将宇红

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 7-10.

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  中职英语教师专业发展现状的调查研究

  赖蓉莎

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 11-16.

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小学英语
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  关于小学英语课堂教学目标的几个不等号

  陈红娟

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 17-20.

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  科学合理的教学目标 — 教、学、评的出发点和落脚点——以澳门培正中学小学五年级一节语法课为例

  任美琴

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 21-23,54.

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  思维导图在小学英语家庭作业中的应用

  吉桂凤

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 24-29.

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  Board Games（棋盘游戏）在小学英语教学中的应用

  邓丽芝

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 30-31.

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教学研究
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  英语课堂观察的基本类型

  戴军熔

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 32-41.

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  高中英语教材配套多媒体学习软件使用情况的调查研究

  沈君 武艳云

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 42-45.

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  运用话题词汇促进语篇复述

  李福庆

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 46-49.

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  “课例研究”在校外英语教研活动中的实践

  林倚天

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 50-54.

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听说读写
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  英语报刊阅读在初中课堂教学中的应用研究

  庄晓蕙

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 55-57.

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  初中英语听说课教学要领及课堂教学活动设计

  廖道文 吕英明

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 58-62,74.

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  精心搭建支架，提升初中英语写作教学的有效性

  陶春霞

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 63-68.

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教育评价
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  图式理论在高考英语听力测试中的应用

  李春玲

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 69-72.

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语言知识
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  例说用作方面状语的副词

  闫跃

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 73-74.

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  单音节形容词比较等级构成的例外情形

  李荣田

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 75-77.

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  “更不用说”的表达分类解读

  岑耀坤

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 78-79.

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  从overlook说起

  陈辉

  中小学英语教学与研究. 2013, 286(11): 80-80.

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