2014年, 第299卷, 第12期　
刊出日期：2014-12-20

  

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教学研究
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  美国密歇根州外语课程标准中的交际内容及解读

  裴荣荣等

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 2-6.

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  改革开放以来我国高中英语教科书插图变迁的实证研究

  罗新祜等

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 7-12.

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  英语词汇教学中培养学生思维能力的策略

  张泰刚

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 13-16.

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小学英语
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  小学英语教师专业发展的调查、研究与策略

  马惠萍

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 17-19.

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  让“折翼的天使”也能快乐飞翔——小学英语学困生帮扶策略的适切性与有效性的实践探索

  李陆林

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 20-25.

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  英语歌曲导入的低效原因与改进建议

  叶培

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 26-29.

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  小学英语微课的四个类型

  李建东

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 30-32，37.

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听说读写
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  培养良好的阅读策略，不断提高阅读能力

  冯丽玲

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 33-37.

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  高中生英语写作中遗漏内容要点的原因与对策研究

  陈江丽

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 38-41.

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教师发展
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  英语教师学科素养研究

  齐小凤

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 42-47.

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  基于课堂话语的高中英语教师身份建构研究

  王双双等

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 48-54.

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教育评价
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  2014年全国高考英语写作题型分析及启示

  张明芳

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 55-59.

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  2014年江苏省中考英语试题的人文性研究

  马建锋

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 60-65.

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语言知识
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  英语省略句的修辞功能及其翻译

  袁红艳

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 66-68.

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  I dare say是“我敢说”吗？

  常呈霞

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 69-70.

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  广义比较级的4种特性

  林云舟

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 71-73.

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  英语成对短语中有无one's的差异

  毛里林

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 74-76.

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信息
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  本刊2014年第1 - 12期（总第288 - 299期）总目录

  中小学英语教学与研究. 2014, 299(12): 77-80.

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