2023年, 第404卷, 第8期　
刊出日期：2023-08-21

  

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小学英语
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  教育戏剧融入小学英语语法教学的实践探索

  吴红梅

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 2-5,10.

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  小学英语“单元嵌入式”表现性评价的教学实践

  韩国女, 张运桥

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 6-10.

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  小学英语综合实践活动中学习方式的优化研究

  郑醉榴

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 11-14.

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  课堂学习任务单助力“教–学–评一体化”的实践探究

  王玉

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 15-18,23.

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  小学英语阅读命题中存在的问题及改进策略

  周晓霞

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 19-23.

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教学研究
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  多模态叙事绘本图文关系分析及教学实践研究

  马利

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 24-28.

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  阅读支架在英语歌曲教学中的应用

  王石桂,刘卫蓉

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 29-32,42.

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  应用5E教学提升县域高中艺体生思维品质的研究

  何鹏飞

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 33-37.

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  在语篇教学中渗透修辞教学的实践策略

  陆海兵

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 38-42.

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听说读看写
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  系统功能语言学视角下中华文化英语传播能力的培养——以高中英语应用文写作教学为例

  吴俊峰

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 43-47,62.

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  基于主题意义的读后续写情节构建与内容生成

  陈冬梅

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 48-52.

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  听说活动驱动高中英语教材Project板块教学的探索

  朱志文

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 53-57.

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  活动单导学下的高中英语阅读教学路径

  王为忠,沈文洁

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 58-62.

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教育评价
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  高考英语读后续写“3+3+N”训练模式探究

  许婧雯

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 63-66,75.

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  基于主题意义引领的初中英语单元复习策略探究

  吕敏敏

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 67-70.

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文化意识
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  融合地方文化元素的支架式写作教学实践

  舒行蓉

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 71-75.

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  高中英语单元教学中文化意识培育的路径探析

  王慧,蔡铭珂

  中小学英语教学与研究. 2023, 404(8): 76-封三.

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