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ISSN 1006-4036
CN 31-1122/G4
主管:中华人民共和国教育部
主办:华东师范大学
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儿童早期读写技能的预测变量在拼音性母语和外语学习中的一致性——对2009美国NELP研究结果与中国对应研究比较后的发现
王天剑
中小学英语教学与研究 . 2012, (
6
): 26 -30 .