阅读教学中任务设计的有效性——一个阅读教学课例分析

阅读教学中任务设计的有效性——一个阅读教学课例分析

镇祝桂

中小学英语教学与研究 ›› 2012, Vol. 267 ›› Issue (5) : 45-49.

中小学英语教学与研究 ›› 2012, Vol. 267 ›› Issue (5) : 45-49.

阅读教学中任务设计的有效性——一个阅读教学课例分析

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镇祝桂. 阅读教学中任务设计的有效性——一个阅读教学课例分析[J]. 中小学英语教学与研究. 2012, 267(5): 45-49

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