加强读中环节的元认知监控解决初中生阅读中的问题

加强读中环节的元认知监控解决初中生阅读中的问题

张冠文

中小学英语教学与研究 ›› 2012, Vol. 272 ›› Issue (10) : 53-57.

中小学英语教学与研究 ›› 2012, Vol. 272 ›› Issue (10) : 53-57.

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张冠文. 加强读中环节的元认知监控解决初中生阅读中的问题[J]. 中小学英语教学与研究. 2012, 272(10): 53-57

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