语音意识和快速命名对汉语儿童英语阅读能力预测的不同贡献

语音意识和快速命名对汉语儿童英语阅读能力预测的不同贡献

王天剑

中小学英语教学与研究 ›› 2013, Vol. 277 ›› Issue (3) : 5-9.

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语音意识和快速命名对汉语儿童英语阅读能力预测的不同贡献

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王天剑. 语音意识和快速命名对汉语儿童英语阅读能力预测的不同贡献[J]. 中小学英语教学与研究. 2013, 277(3): 5-9

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