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ISSN 1006-4036
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主办:华东师范大学
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2013年, 第279卷, 第5期
刊出日期:2013-05-20
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小学英语
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“读”出语感
蒋晓华
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 2-6.
摘要
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巧搭教学支架,提升语篇教学有效性
平海燕
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 7-9,15.
摘要
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小学英语教学情境创设的误区及对策
姚黎阳
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 10-12.
摘要
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浅谈小学英语课堂教学的多维评价
李君天
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 13-15.
摘要
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教学研究
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“支架”理论在初中英语课文记忆中的运用
缪四平
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 16-19.
摘要
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例谈“魔球”理论在英语课堂教学中的运用
芮元林
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 20-21,28.
摘要
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由中外教师“同课异构”所引发的思考
温爱英
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 22-28.
摘要
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语块理论视角下的高中英语词汇教学探索
邓浩潮 周正钟
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 29-33,40.
摘要
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浅谈“插图”在初中英语教学中的运用
朱利芬
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 34-35,43.
摘要
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听说读写
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高一新生阅读教学中问题意识的培养
金莲
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 36-40.
摘要
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英语阅读课读后“伪活动”面面观
张丽莉
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 41-43.
摘要
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优化初中英语晨读课实效策略思考
黄海东
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 44-46.
摘要
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中学英语“交互式听力教学”设计
孙旭春
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 47-48,66.
摘要
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在日常英语教学中基于词块的写作技能训练
马智慧
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 49-53.
摘要
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高中英语写作教学现状调查及启示
张明芳
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 54-58.
摘要
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Morning Report 与提高学生的外语素养
朱长泉 余丽华
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 59-62.
摘要
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教育评价
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命制高考英语模拟试卷应关注的几个问题
孙勇
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 63-66.
摘要
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视频展台在高中英语练习讲评课中的运用
赵斯明
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 67-69.
摘要
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语言知识
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从小培养语用意识——谈标识语的翻译问题
任雪莲
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 70-73.
摘要
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otherwise的用法及译法小结
王永
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 74-76.
摘要
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英语中表“大”的动词辨析
陈辉 乔铁军
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 77-79.
摘要
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“get+过去分词”构成的被动语态
李也白
中小学英语教学与研究. 2013, 279(5): 80-80.
摘要
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