以目标为导向，构建高中英语“教-学-评”实践模型

以目标为导向，构建高中英语“教-学-评”实践模型

任美琴

中小学英语教学与研究 ›› 2014, Vol. 297 ›› Issue (10) : 31-34.

中小学英语教学与研究 ›› 2014, Vol. 297 ›› Issue (10) : 31-34.

以目标为导向，构建高中英语“教-学-评”实践模型

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任美琴. 以目标为导向，构建高中英语“教-学-评”实践模型[J]. 中小学英语教学与研究. 2014, 297(10): 31-34

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