另辟蹊径找落点——探索训练初中生英语书面表达的有效途径

另辟蹊径找落点——探索训练初中生英语书面表达的有效途径

宋顺赵鹤

中小学英语教学与研究 ›› 2015, Vol. 307 ›› Issue (8) : 49-51，76.

中小学英语教学与研究 ›› 2015, Vol. 307 ›› Issue (8) : 49-51，76.

另辟蹊径找落点——探索训练初中生英语书面表达的有效途径

作者信息 +

文章历史 +

引用本文

导出引用

宋顺赵鹤. 另辟蹊径找落点——探索训练初中生英语书面表达的有效途径[J]. 中小学英语教学与研究. 2015, 307(8): 49-51，76

Accesses

Citation

Detail

段落导航

相关文章

/

〈

〉