应用“多轮续写”促进学生读后续写能力的发展——以短篇小说The cop and the anthem为例

应用“多轮续写”促进学生读后续写能力的发展——以短篇小说The cop and the anthem为例

杨果

中小学英语教学与研究 ›› 2021, Vol. 377 ›› Issue (5) : 47-50.

中小学英语教学与研究 ›› 2021, Vol. 377 ›› Issue (5) : 47-50.

应用“多轮续写”促进学生读后续写能力的发展——以短篇小说The cop and the anthem为例

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杨果. 应用“多轮续写”促进学生读后续写能力的发展——以短篇小说The cop and the anthem为例[J]. 中小学英语教学与研究. 2021, 377(5): 47-50

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