“项目化学习”赋能校园英语节--以“一带一路文化使者”主题项目为例

“项目化学习”赋能校园英语节--以“一带一路文化使者”主题项目为例

李贤艳

中小学英语教学与研究 ›› 2021, Vol. 382 ›› Issue (10) : 15-18,64.

中小学英语教学与研究 ›› 2021, Vol. 382 ›› Issue (10) : 15-18,64.

“项目化学习”赋能校园英语节--以“一带一路文化使者”主题项目为例

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李贤艳. “项目化学习”赋能校园英语节--以“一带一路文化使者”主题项目为例[J]. 中小学英语教学与研究. 2021, 382(10): 15-18,64

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