基于校本微课群的中学英语微课可持续发展路径探究

赵兰婷、高长

中小学英语教学与研究 ›› 2021, Vol. 384 ›› Issue (12) : 49-52.

中小学英语教学与研究 ›› 2021, Vol. 384 ›› Issue (12) : 49-52.
课程建设

基于校本微课群的中学英语微课可持续发展路径探究

作者信息 +
文章历史 +

引用本文

导出引用
赵兰婷、高长. 基于校本微课群的中学英语微课可持续发展路径探究[J]. 中小学英语教学与研究. 2021, 384(12): 49-52

Accesses

Citation

Detail

段落导航
相关文章

/