基于隐喻能力培育的高中英语读后任务设计

基于隐喻能力培育的高中英语读后任务设计

苏克银

中小学英语教学与研究 ›› 2022, Vol. 387 ›› Issue (3) : 45-49.

中小学英语教学与研究 ›› 2022, Vol. 387 ›› Issue (3) : 45-49.

基于隐喻能力培育的高中英语读后任务设计

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苏克银. 基于隐喻能力培育的高中英语读后任务设计[J]. 中小学英语教学与研究. 2022, 387(3): 45-49

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