基于作者视角设计读后活动，提升学生思维品质

基于作者视角设计读后活动，提升学生思维品质

范庆

中小学英语教学与研究 ›› 2023, Vol. 398 ›› Issue (2) : 39-41,57.

中小学英语教学与研究 ›› 2023, Vol. 398 ›› Issue (2) : 39-41,57.

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范庆. 基于作者视角设计读后活动，提升学生思维品质[J]. 中小学英语教学与研究. 2023, 398(2): 39-41,57

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