主动学习视域下利用群文阅读促进意义建构的路径探析

罗妙宝

中小学英语教学与研究 ›› 2024, Vol. 417 ›› Issue (9) : 28-33.

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主动学习视域下利用群文阅读促进意义建构的路径探析

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罗妙宝. 主动学习视域下利用群文阅读促进意义建构的路径探析[J]. 中小学英语教学与研究. 2024, 417(9): 28-33

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