指向高阶思维培养的英语课堂提问策略探究

指向高阶思维培养的英语课堂提问策略探究

聂鑫琳, 鲁梦涵

中小学英语教学与研究 ›› 2025, Vol. 425 ›› Issue (5) : 37-41,66.

中小学英语教学与研究 ›› 2025, Vol. 425 ›› Issue (5) : 37-41,66.

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聂鑫琳, 鲁梦涵. 指向高阶思维培养的英语课堂提问策略探究[J]. 中小学英语教学与研究. 2025, 425(5): 37-41,66

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