基于“大问题”的新教材单元整体教学策略探究

基于“大问题”的新教材单元整体教学策略探究

王颖婷

中小学英语教学与研究 ›› 2025, Vol. 425 ›› Issue (5) : 42-46.

中小学英语教学与研究 ›› 2025, Vol. 425 ›› Issue (5) : 42-46.

基于“大问题”的新教材单元整体教学策略探究

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王颖婷. 基于“大问题”的新教材单元整体教学策略探究[J]. 中小学英语教学与研究. 2025, 425(5): 42-46

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