指向互文性理解的多语篇听说教学策略探究

指向互文性理解的多语篇听说教学策略探究

赵东亮

中小学英语教学与研究 ›› 2026, Vol. 434 ›› Issue (2) : 48-52.

中小学英语教学与研究 ›› 2026, Vol. 434 ›› Issue (2) : 48-52.

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指向互文性理解的多语篇听说教学策略探究

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赵东亮. 指向互文性理解的多语篇听说教学策略探究[J]. 中小学英语教学与研究. 2026, 434(2): 48-52

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