解构、重构、建构、创构——小学英语结构化教学的“四重奏”

蔡奕新

中小学英语教学与研究 ›› 2026, Vol. 442 ›› Issue (10) : 2-5,46.

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解构、重构、建构、创构——小学英语结构化教学的“四重奏”

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蔡奕新. 解构、重构、建构、创构——小学英语结构化教学的“四重奏”[J]. 中小学英语教学与研究. 2026, 442(10): 2-5,46

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