中小学英语教学与研究
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检索结果：共151篇 (按年,卷,期,起始页倒序排列)
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第5页 共6页 共151条记录
庄满满
指向深度学习的英语课堂教学评价
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 415 (7): 68-72 [
摘要
] (
13
)
王洋
指向社会情感学习的初中英语阅读教学
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 52-56,71 [
摘要
] (
21
)
张雨欣
“三环六步”初中英语听说混合式教学探索
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 62-66 [
摘要
] (
21
)
李悠悠, 高翔
学为中心的小学英语结构化教学设计探究
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 6-9 [
摘要
] (
4
)
郑醉榴
小学英语跨学科主题学习的融合路径
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 19-22 [
摘要
] (
3
)
刘春燕
语篇审美视角下初中英语阅读课中美育教学策略探究
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 23-27，48 [
摘要
] (
4
)
宋金刚,宋秀萍
小学英语“趣味性”微课设计的策略与探索
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 17-20,25 [
摘要
] (
20
)
洪琳
指向思维品质提升的读写课问题链设计
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 21-25 [
摘要
] (
19
)
吴玲
课程思政视域下初中英语写作教学实践
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 36-41 [
摘要
] (
18
)
孟碧君
基于转化性学习的教师专业自主发展
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 67-71 [
摘要
] (
20
)
吕勇民
运用社交圈研讨模式，提升区域研训实效性
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 72-76 [
摘要
] (
20
)
郑燕
认知冲突理论：培育学生文化意识的新视角
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 77-封三 [
摘要
] (
21
)
方明芳
学习活动观视角下小学英语词汇教学的实践探索
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 2-5,62 [
摘要
] (
4
)
程岚,王益芹, 高卓群,徐国辉
学科育人导向的情境化阅读圈：内涵、价值与实施策略
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 26-30,41 [
摘要
] (
26
)
张正菲
基于主题意义探究的初中英语语音教学研究
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 31-35 [
摘要
] (
21
)
陆京炜
以同主题单元分析优化小初英语教学衔接
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 42-45,51 [
摘要
] (
20
)
陈祺锋
论初中英语阅读教学中概括能力的培养
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 46-51 [
摘要
] (
22
)
张馨元,李宝荣, 徐国辉
高中英语口语教学中培养审辨思维能力的探索
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 416 (8): 57-61 [
摘要
] (
21
)
孙丽，郭洋
小学英语课堂教学中的美育渗透
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 10-13 [
摘要
] (
4
)
徐丽芬
课堂学习任务单中评价任务设计的几个要点
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 14-18 [
摘要
] (
4
)
罗妙宝
主动学习视域下利用群文阅读促进意义建构的路径探析
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 28-33 [
摘要
] (
3
)
杨雨森
多元读写理论指导下德育融入英语教学的探索
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 34-38 [
摘要
] (
3
)
李志刚，李佳,成艳生
基于情境创设的初中英语支架式单元写作教学
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 44-48 [
摘要
] (
4
)
钟振国，汪辰静
欣赏型探究4D模式在初中英语读后活动中的应用
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 58-62 [
摘要
] (
3
)
赵哲
基于主题意义探究的初中英语单元复习教学策略
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 67-71 [
摘要
] (
4
)
曾静
指向文化自信的历史类语篇阅读教学设计
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 76-封三 [
摘要
] (
5
)
汪润
寻意象·品意境·思意义——基于主线问题的高中英语诗歌教学策略与实践
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 39-43 [
摘要
] (
4
)
王为忠
高中英语阅读教学中游记类语篇的教学设计
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 49-52 [
摘要
] (
3
)
黄维强，彭倩
高中学生英语读写能力的培养策略探究
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 53-57 [
摘要
] (
5
)
马黎
义务教育英语学业质量标准：内涵、特征及实施建议
中小学英语教学与研究
2024 Vol. 417 (9): 63-66 [
摘要
] (
5
)
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