中小学英语教学与研究
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中小学英语教学与研究
 
2013年 276卷 2期
刊出日期:2013-02-20

小学英语
教学研究
语言知识
教育评价
   
小学英语
2 钱希洁
学生立场:英语教学从这儿出发
2013 Vol. 276 (2): 2-4,17 [摘要] ( 225 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 190 )
5 陈红娟
搭建支架,提升小学英语语篇阅读后语言输出的实效
2013 Vol. 276 (2): 5-7,29 [摘要] ( 226 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 194 )
8 张园勤
小学英语单元整体设计探索与实践
2013 Vol. 276 (2): 8-12 [摘要] ( 199 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 189 )
13 张小萌
有效阅读,从解读开始——以第六届全国小学英语课堂教学观摩研讨会为例
2013 Vol. 276 (2): 13-17 [摘要] ( 200 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 184 )
教学研究
18 屈小武
从教学展示走向问题解决——对一次送教下乡活动的思考
2013 Vol. 276 (2): 18-22 [摘要] ( 196 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 166 )
23 汪四楼
中学英语教师说课环节存在的问题与思考
2013 Vol. 276 (2): 23-25,43 [摘要] ( 200 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 184 )
26 丁爱琴
译林版《牛津高中英语》Task板块的教学研究
2013 Vol. 276 (2): 26-29 [摘要] ( 237 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 185 )
30 何顺志
英语学科学期学习目标的确立——以《牛津英语》7A为例
2013 Vol. 276 (2): 30-35 [摘要] ( 181 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 189 )
36 孙琦
英语词汇的形态理据与词汇习得
2013 Vol. 276 (2): 36-39 [摘要] ( 209 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 177 )
听说读写
40 黄宛辉
易操作、高实效的英语写作活动
2013 Vol. 276 (2): 40-43 [摘要] ( 226 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 194 )
44 胡德刚
拓展英语写作思路的教学策略研究
2013 Vol. 276 (2): 44-46 [摘要] ( 208 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 177 )
47 高莉
写作教学:渗透与提高
2013 Vol. 276 (2): 47-50,64 [摘要] ( 194 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 180 )
51 翁冰玫
语音—词块—话题:高中英语听力教学三重奏
2013 Vol. 276 (2): 51-54 [摘要] ( 218 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 184 )
55 姚玲
初中英语“读后活动”的设计原则与类型
2013 Vol. 276 (2): 55-58 [摘要] ( 197 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 188 )
教育评价
59 孟春国
2012年全国高考英语书面表达横向研究
2013 Vol. 276 (2): 59-64 [摘要] ( 194 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 210 )
65 彭佳佳
高考英语“词-句-篇”写作模式的效度检验
2013 Vol. 276 (2): 65-72 [摘要] ( 182 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 171 )
语言知识
73 孙红莲
攻破定语从句难点的教学策略
2013 Vol. 276 (2): 73-74 [摘要] ( 207 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 205 )
75 林菊叶
英语口语中提建议的表达
2013 Vol. 276 (2): 75-78 [摘要] ( 194 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 185 )
79 崔传明 梁爽
例述英语中的插入语
2013 Vol. 276 (2): 79-80 [摘要] ( 201 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 186 )
中小学英语教学与研究
 

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