中小学英语教学与研究
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中小学英语教学与研究
 
2014年 296卷 9期
刊出日期：2014-09-20
小学英语
教学研究
语言知识
教育评价
教师发展
   
教学研究
2 王斌华
英语课时目标研究
2014 Vol. 296 (9): 2-8 [摘要] ( 119 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 134 )
9 彭莉
高中英语教学中文学性的渗透策略
2014 Vol. 296 (9): 9-13 [摘要] ( 102 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 127 )
14 覃菁菁
探讨学情分析在高中英语教学中的现状、作用和实践方法
2014 Vol. 296 (9): 14-17 [摘要] ( 100 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 122 )
18 侯姝琛
“图”的不同用途
2014 Vol. 296 (9): 18-22 [摘要] ( 92 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 133 )
小学英语
23 邹秋萍
中国与瑞士小学英语课文“三只小猪”的对比研究
2014 Vol. 296 (9): 23-26,39 [摘要] ( 132 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 128 )
27 陈丽华
有效利用“校讯通——同步课堂”
2014 Vol. 296 (9): 27-28 [摘要] ( 92 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 140 )
29 李益华
小学高年段英语写话训练常见问题及应对策略
2014 Vol. 296 (9): 29-33 [摘要] ( 99 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 154 )
34 王燕 姜玲敏
以困难学生为中心，开展小组合作式Daily Report
2014 Vol. 296 (9): 34-36 [摘要] ( 96 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 143 )
听说读写
37 吴玮
如何确定阅读教学中的目标词汇
2014 Vol. 296 (9): 37-39 [摘要] ( 98 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 118 )
40 宗华
基于文本理解和文本主题的高中英语阅读课词汇教学
2014 Vol. 296 (9): 40-44 [摘要] ( 95 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 143 )
45 饶丽萍
高中英语听力有效教学策略探究
2014 Vol. 296 (9): 45-49 [摘要] ( 96 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 140 )
50 袁辉
中学生英语短语能力研究：来自写作在线加工的证据
2014 Vol. 296 (9): 50-53,70 [摘要] ( 88 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 126 )
教师发展
54 常万里
新教材 新语篇 新研修
2014 Vol. 296 (9): 54-58 [摘要] ( 114 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 170 )
教育评价
59 史清泉
英语测试试题中的语言逻辑关系——以山东省2014年英语高考试题为例
2014 Vol. 296 (9): 59-64 [摘要] ( 92 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 126 )
65 章玉芳
语料库辅助的高考应用文阅读分析及教学启示——以2010-2014年全国及各省区（市）高考阅读理解题为例
2014 Vol. 296 (9): 65-70 [摘要] ( 92 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 153 )
语言知识
71 王磊
浅议英语比较概念的不同表达法
2014 Vol. 296 (9): 71-72 [摘要] ( 89 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 171 )
73 黄福洪
谈谈英语名词表达的被动意义
2014 Vol. 296 (9): 73-76 [摘要] ( 85 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 138 )
77 黄生友
英汉数字习语面面观
2014 Vol. 296 (9): 77-79 [摘要] ( 85 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 123 )
80 唐恩众
谈谈英语分号的用法
2014 Vol. 296 (9): 80-80 [摘要] ( 89 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 117 )
中小学英语教学与研究
　

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