中小学英语教学与研究
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中小学英语教学与研究
 
2021年 379卷 7期
刊出日期:2021-07-20

小学英语
教学研究
语言知识
教师发展
   
教学研究
2 龚亚夫
两种教学设计途径的优势与问题及其解决方案
2021 Vol. 379 (7): 2-7,19 [摘要] ( 23 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 122 )
8 赵继光
培育具有“中国心智 国际视野”的时代新人——立德树人任务下英语学科渗透革命传统教育的新使命
2021 Vol. 379 (7): 8-12 [摘要] ( 19 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 119 )
13 许晓霞
“读思言”模式下高中英语诗歌体验式教学实践与探索    
2021 Vol. 379 (7): 13-15 [摘要] ( 25 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 138 )
16 刘红梅、应斌、陈帅
学习适应性对高中生英语学习焦虑的影响:英语学习效能感的中介作用
2021 Vol. 379 (7): 16-19 [摘要] ( 29 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 140 )
20 赵磊
教育戏剧与英语学科融合课程的开发与实践            
2021 Vol. 379 (7): 20-24,57 [摘要] ( 24 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 112 )
25 王为忠
初中英语诗歌赏析的路径探究                          
2021 Vol. 379 (7): 25-28,70 [摘要] ( 27 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 120 )
29 唐秋婷
初中英语教学中学科融合的实践浅析                    
2021 Vol. 379 (7): 29-31 [摘要] ( 24 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 90 )
小学英语
32 方含兮, 陈柏华
小学英语新手教师与熟手教师PPT呈现方式的比较研究——基于多模态语篇视角
2021 Vol. 379 (7): 32-36 [摘要] ( 24 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 111 )
37 赵男宇, 尹宏
小学英语教学形成性评价的行动研究——以北京市Y学校为例
2021 Vol. 379 (7): 37-39 [摘要] ( 27 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 111 )
40 郑醉榴
“陌生化”理论在小学英语阅读教学中的运用
2021 Vol. 379 (7): 40-43 [摘要] ( 17 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 128 )
44 汪建纯
培养小学生查词典技能的教学策略
2021 Vol. 379 (7): 44-46 [摘要] ( 21 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 139 )
听说读写
47 李晓媛
基于学习活动观的高中英语阅读活动
2021 Vol. 379 (7): 47-52 [摘要] ( 25 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 115 )
53 陈申
基于初高中英语教材对比的批判性阅读衔接教学研究
2021 Vol. 379 (7): 53-57 [摘要] ( 27 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 116 )
58 常万里
模课·摩课·磨课——一节初中英语写作课的生成手记
2021 Vol. 379 (7): 58-62 [摘要] ( 23 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 137 )
63 叶秀秀
以悬疑设问培养英语阅读高阶思维品质
2021 Vol. 379 (7): 63-65,72 [摘要] ( 24 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 115 )
教师发展
66 杨静
基于高中英语看的能力培养的教材插图教学策略探究——以人教版(2019)高中英语必修教材为例
2021 Vol. 379 (7): 66-70 [摘要] ( 18 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 115 )
语言知识
71 张明
例析表示“立刻”“马上”的副词及短语
2021 Vol. 379 (7): 71-72 [摘要] ( 25 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 132 )
73 柴媛媛
再谈“除……外”的说法                           
2021 Vol. 379 (7): 73-74,77 [摘要] ( 16 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 131 )
75 张莉
例谈“big+名词”习惯用语                            
2021 Vol. 379 (7): 75-77 [摘要] ( 29 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 98 )
78 高臻
概述also与too的用法异同                       
2021 Vol. 379 (7): 78-80 [摘要] ( 21 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 129 )
中小学英语教学与研究
 

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