中小学英语教学与研究
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中小学英语教学与研究
 
2023年 399卷 3期
刊出日期：2023-03-20
课程建设
小学英语
教学研究
教师发展
课标实验研究
   
课标实验研究
2 梅德明 、王雪梅、李硕
落实课标，素养导向，擘画高中英语课程建设蓝图
2023 Vol. 399 (3): 2-6 [摘要] ( 57 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 800 )
小学英语
7 邓丽娟、张敏
表现性评价在小学英语单元综合实践作业中的应用
2023 Vol. 399 (3): 7-11，35 [摘要] ( 29 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 521 )
12 郑醉榴
指向高阶思维能力培养的小学英语单元整体教学设计
2023 Vol. 399 (3): 12-14，28 [摘要] ( 23 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 580 )
15 吴红梅
以多元支架优化小学英语项目学习的实践与思考
2023 Vol. 399 (3): 15-18 [摘要] ( 17 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 114 )
19 杭玉洁
基于区域教研的小学英语作业设计与实施
2023 Vol. 399 (3): 19-23 [摘要] ( 22 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 131 )
24 钟峻岭
优化小学英语课堂活动设计的策略
2023 Vol. 399 (3): 24-28 [摘要] ( 16 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 108 )
教学研究
29 戴军熔
单元整体视域下的英语课时教学设计：基本特性与实践策略
2023 Vol. 399 (3): 29-35 [摘要] ( 22 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 142 )
36 宗华、全燕晶
深度教研模式下中学英语教学诊断的实施方法研究——以词汇教学诊断为例
2023 Vol. 399 (3): 36-40，封三 [摘要] ( 17 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 118 )
41 叶子荣 孟春国
基于主题语境的初中英语语法教学实践研究
2023 Vol. 399 (3): 41-45 [摘要] ( 26 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 124 )
46 于 元、国红延
促进结构化知识建构的高中英语单元互文性教学实践
2023 Vol. 399 (3): 46-51 [摘要] ( 19 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 111 )
听说读写
52 贵丽萍、 鲁周焕
高中英语阅读教学活动模式化案例分析及改进对策
2023 Vol. 399 (3): 52-56，76 [摘要] ( 21 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 123 )
56 颜婷婷
信息加工理论视角下思维导图在初中英语写作教学中的应用
2023 Vol. 399 (3): 56-61 [摘要] ( 17 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 123 )
62 叶刘英、陈柏华
及物性分析视角下的高中英语读写教学探究
2023 Vol. 399 (3): 62-66 [摘要] ( 23 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 130 )
67 聂鑫琳
思维可视化指向下的英语阅读教学活动设计
2023 Vol. 399 (3): 67-71 [摘要] ( 20 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 158 )
课程建设
72 吕新华
基于创新素养培养的高中英语“一体两翼”校本课程实践探索
2023 Vol. 399 (3): 72-76 [摘要] ( 22 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 100 )
教师发展
77 曾伟坚
初中英语“195”跨校研修模式的构建与实践
2023 Vol. 399 (3): 77-封三 [摘要] ( 22 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 110 )
中小学英语教学与研究
　

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