中小学英语教学与研究
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中小学英语教学与研究
 
2024年 419卷 11期
刊出日期：2024-11-20
小学英语
教学研究
听说读看写
教育评价
教师发展
课标实验研究
   
课标实验研究
2 赵丽霞, 李硕
普通高中英语课程实施规划研制现状与改进策略——基于对18位学科专家的访谈研究
2024 Vol. 419 (11): 2-6 [摘要] ( 219 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 1699 )
小学英语
7 杨金华
小学英语跨学科主题学习的实施路径探究
2024 Vol. 419 (11): 7-10 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 96 )
11 吴文洁,杭燕楠
新版小学英语教材特点及其教学启示——以2024年版译林《英语》三年级上册为例
2024 Vol. 419 (11): 11-15 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 107 )
16 戴天扬
AI技术：小学英语课堂教学的新引擎
2024 Vol. 419 (11): 16-19 [摘要] ( 4 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 91 )
20 余贝贝,胡美馨
以课堂提问3P模式促进小学生思维品质发展的实践探索
2024 Vol. 419 (11): 20-23,27 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 97 )
24 汪建纯, 吕慧玲
培养小学生英语音素意识的实践探索
2024 Vol. 419 (11): 24-27 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 97 )
教学研究
28 练彩云
心理健康教育融入初中英语教学的实践与思考
2024 Vol. 419 (11): 28-32 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 65 )
33 王燕平
项目化学习视角下高中英语跨学科主题学习的实践与探究
2024 Vol. 419 (11): 33-38 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 97 )
39 栾文倩, 王林红
多模态视角下高中英语戏剧语篇教学策略探究
2024 Vol. 419 (11): 39-43 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 79 )
44 朱晓琳,徐国辉, 李小川
基于四纬语言课程框架的中学英语词汇教学策略
2024 Vol. 419 (11): 44-48,62 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 99 )
听说读看写
49 赵春丽
ChatGPT辅助高中英语读后续写反馈的提示语设计研究
2024 Vol. 419 (11): 49-53,76 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 73 )
54 周园
真实性学习视域下初中英语听说整合教学实践
2024 Vol. 419 (11): 54-57,封三 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 55 )
58 古海波, 乔若雪
人工智能辅助英语阅读教学的实践探究
2024 Vol. 419 (11): 58-62 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 65 )
63 袁晓琳
随读写作在高中英语阅读课堂教学中的实践
2024 Vol. 419 (11): 63-67 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 66 )
教师发展
68 万红红
初中英语“四级”命题培训的策划与实施
2024 Vol. 419 (11): 68-71 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 80 )
72 薛霏霏
指向深度学习的教材活用策略探究
2024 Vol. 419 (11): 72-76 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 79 )
教育评价
77 段晨曦
生成式人工智能助力高中英语试题命制的实践探究
2024 Vol. 419 (11): 77-封三 [摘要] ( 3 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 99 )
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